Цель: функционирование системы обеспечения профессионального развития педагогических работников, включая определение системы взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на выявление профессиональных дефицитов, повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов, на развитие потенциала молодых педагогов, на реализацию системы наставничества, на деятельность методических объединений и профессиональных сообществ педагогов.
изучение и анализ профессиональных достижений педагогических работников (анализ участия в конкурсах профессионального мастерства, соревнованиях (приказы об итогах мероприятий, протоколы, портфолио/личные сайты педагогов, репортажи, статьи и др.);
контент-анализ документов;
сбор и анализ статистических данных (формы федерального статистического наблюдения № ОО-1, № 1-ДОП, № 1-ДО);
анализ достижения целевых показателей (результатов), в части достижения результатов (показателей) региональных проектов;
методы социологических и мониторинговых исследований (наблюдение, анкетирование, опрос, тестирование и т.п.).
обобщение, группировка, классификация, сопоставление, трансформация отображения аналитических данных (перевод полученных данных в табличный, графический, схематичный или текстовый формат для повышения удобства использования аналитического материала в ходе его обобщения или составления аналитического отчета), расчет доли от общего числа, нахождение среднего значения и др.
Для сбора информации используются защищенные таблицы Excel с автоматизированной обработкой данных, фильтрацией информации по типам запросов; для массовых опросов используются Google-формы, тестовые оболочки.
сайт управления образования Администрации города Когалыма;
сайты образовательных организаций;
документы (отчеты), представляемые образовательными организациями;
открытые статистические данные, информация, размещенная на сайтах образовательных организаций;
отчеты образовательных организаций города Когалыма;
сетевое сообщество образования Югры «Школлеги»;
сайт АУ «Институт развития образования»;
государственная информационная система Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Цифровая образовательная платформа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (ГИС Образование Югры)»;
Главный информационно-вычислительный центр Минпросвещения России (ГИВЦ Минпросвещения России, miccedu.ru).
Мониторинг показателей для обеспечения сбора и анализа данных, позволяющих оперативно оценить степень достижения целевых показателей национального проекта "Образование", регионального проекта "Учитель будущего" (2019 год - 4 квартал, 2020 год - 1,2,3,4 кварталы), регионального проекта "Современная школа" (2021 год - 1,2 квартал)
Выступление на заседании Общественного совета по реализации Стратегии социально-экономического развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры до 2030 года и Стратегии социально-экономического развития города Когалыма до 2030 года при главе города Когалыма по решению проблем кадрового дефицита в сфере образования (письмо Управления образования о направлении информации, протокол заседания)
Информирование педагогического сообщества о новых тенденциях в сфере образования, задачах и требованиях к профессиональной компетентности педагогических работников
Методические и иные мероприятия, направленные на повышение профессионального мастерства педагогических работников для участия к конкурсах профессионального мастерства
Организация и проведение методических мероприятий, обмен опытом и лучшими педагогическими практиками на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях
Оказание помощи методическим объединениям образовательной организации, в том числе развитие сетевого взаимодействия
Приказы Управления образования о проведении августовского совещания педагогических работников образовательных организаций города Когалыма (2018, 2019, 2020)
Календарь событий
2024
НПО
ВАЖНО
Актированный день
Когалым для детей
Поиск
Территории
Обращение граждан
Важно
Подписка
Подпишитесь на нашу рассылку и получайте новые статьи прямо на почту
